
La complessità, del circolo, che conta otto plessi, richiede una struttura organizzativa che favorisca il corretto uso amministrativo e didattico dei computer. Prevede la formazione e l'aggiornamento continuo degli insegnanti.
Alcuni docenti, referenti di informatica nei plessi, hanno costituito una commissione di informatica, che si riunisce ogni due mesi per confrontarsi sulle esperienze di integrazione delle nuove tecnologie nei processi di insegnamento/apprendimento.
I docenti referenti di plesso:
Per l'anno scolastico corrente gli insegnanti, che partecipano alla commissione di informatica, hanno pensato di inserire all'interno del loro progetto di formazione la realizzazione di un blog, quale "registro" elettronico, centro di documentazione, giornalino scolastico, oppure strumento di scambio continuo con gli alunni e la comunità scolastica.
Un blog è un'applicazione web, di facile utilizzo, che può rivelarsi uno strumento utile a scuola per avvicinare gli alunni alla multiforme realtà di Internet. Con un blog scolastico insegnanti e genitori possono essere soggetti attivi, raccontare esperienze e progetti e ricevere commenti di altri utenti. Tutto questo in un ambiente sicuro.
La piattaforma che il gruppo ha scelto è WordPress, perché:
Il confronto/scambio di esperienze all'interno della commissione di informatica porterà gli insegnanti ad esplorare tutte le funzionalità della piattaforma e a lavorare al blog per scoprire tutte le potenzialit&agrve; didattiche dello strumento.
Inoltre, attraverso il blog, essi mirano a far circolare le esperienze, condividerle, discuterle, arricchirle.
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