Parco delle stagioni

Scuola Primaria "A. Mantegna" - Anno scolastico 2003/04

Questo progetto coinvolge tutte le classi del plesso "Mantegna" ed è la prosecuzione di quello iniziato nel secondo quadrimestre dello scorso anno scolastico, quando, su proposta del Comune di Spinea, si è avviato un percorso di progettazione partecipata per la riqualificazione dell'area verde antistante la scuola.

Si tratta di una iniziativa che ha pochi precedenti in Italia ed è stata accolta dalla scuola perché denota attenzione nei confronti dell'infanzia e dei suoi bisogni e corrisponde ad una delle finalità che con il nostro lavoro intendiamo raggiungere: il benessere dei bambini a scuola e fuori.

L'itinerario svolto lo scorso anno ha portato i bambini da una fase di osservazione dell'esistente alla scelta del nome (che implica la scelta del tema attorno al quale nascerà il parco, le stagioni della natura ma anche le diverse "stagioni" della vita) alla vera e propria progettazione.

In tutte le fasi del lavoro i bambini sono stati affiancati dagli architetti progettisti che sono stati disponibili all'ascolto ed hanno messo la loro professionalità a disposizione dei loro piccoli "colleghi" per rendere possibile la realizzazione delle loro idee.

Quest'anno il percorso si articolerà per tutto l'anno scolastico e riguarderà la realizzazione di quanto progettato in precedenza.

La prima fase sarà quella della piantumazione dell'albero fondativo del parco: un olmo (l'albero dei sogni) e della costruzione di un monumento (una grande mano simbolo della collaborazione tra i bambini delle 5 classi e tutti gli adulti che hanno lavorato con loro).

La seconda fase è quella esecutiva, i bambini progetteranno e seguiranno la realizzazione degli elementi che hanno voluto nel parco:

• piantumazione di alberi diversi
• stesura del regolamento del parco
• studio della segnaletica interna
• galletto segnavento
• meridiana
• logo del parco
• ........

Ciascuna classe lavorerà sui temi più vicini agli interessi ed alle capacità dei bambini ed ancora una volta il risultato finale sarà dato dalla collaborazione di tutti e dalla mediazione tra tutte le diverse proposte, grazie al contributo degli architetti professionisti che continueranno ad affiancarci.

Molto probabilmente il lavoro continuerà anche nei prossimi anni scolastici, ci sarà così un ideale "passaggio di consegne" tra le quinte uscenti e le nuove prime, come già avvenuto quest'anno.

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